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摘要：改善在校大学生室内体育锻炼环境是促进大学生体质健康的前提，是提高大学生身体素质的基础。本文针对我国大学现状，对大学室内体育环境存在的室内空气环境质量低劣、锻炼器械陈旧、锻炼指导不足、资金投入不足、监管落后等问题提出了5个方面的整改措施：改善大学室内体育环境空气环境，更新锻炼器械，加大锻炼指导，增加室内体育专项资金的投入，建立可持续的监管制度，希望能为大学生室内体育锻炼环境的改善提供帮助。
关键词：改善；大学生；室内体育锻炼環境
一、 引言
2016年10月25日，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》，并发出通知，要求各高校结合实际认真执行落实。健康成为新世纪大学生的基本目标，追求健康成为所有大学生的时尚，每个大学生都希望拥有健康。
现代社会需要的是体力与智力协调发展的新型大学生，身体健康是大学生成才的重要因素。大学生的身体素质关系到自己的学业、成就、理想和前途，也关系到社会的进步、国家的昌盛和民族的振兴。
大学室内体育锻炼环境，顾名思义，是大学生在室内场所进行各种体育锻炼的环境。大学室内体育锻炼场所是大学生体育锻炼的重要场所，它与大学生的身体健康有着密切相关的联系。近年来，虽然大学室内体育锻炼环境逐步得到改善，但与健康中国的要求还有较大的差距。各学校从实际出发，积极改善大学室内体育锻炼环境，既符合大学生体育锻炼的需求，也是时代的要求。
二、 大学室内体育锻炼环境存在的问题
（一） 室内空气环境质量低劣
室内空气环境指标主要包括空气温度、湿度、风速和空气细菌含量。大学生在室内进行体育锻炼会使室内隐藏的尘土、有害的细菌，快速扩散到空气中，从而导致空气中可吸入灰尘浓度升高，有害细菌含量增加，空气质量下降。大学室内体育环境普遍存在通风换气效果不佳，卫生保洁不彻底等状况。通风设施陈旧导致空气更新不充分，卫生保洁不彻底则为细菌传播和繁殖提供了条件。大学生在这样的环境中进行体育锻炼很难保障锻炼的效果。
（二） 锻炼器械陈旧
锻炼器材是大学体育教育的硬件之一，是实施体育教育强有力的物质保障。现阶段大学室内锻炼器材普遍陈旧，有的使用少则十年，多则几十年，损坏老化情况严重，存在着一定的安全隐患，并且数量不足，质量不达标，远远达不到国家规定的标准。大学的体育锻炼器械针对性较差，没针对大学生的年龄特点、时代特点，不能激发大学生的锻炼兴趣。
（三） 锻炼指导不足
大学体育教师是校园体育锻炼的直接参与者，长期工作在最前沿，他们的工作理应得到尊重。但在现实中，他们的学校地位和劳动价值没有得到学校的足够重视和承认，他们的内心没有成就感。他们的收入与付出不成正比，回报极少，使得一部分体育教师对从事体育锻炼指导工作的积极性下降。
（四） 资金投入不足
大学室内体育锻炼环境资金不足是一个老生常谈的问题，大学室内体育锻炼环境正常运行和大型维修所需资金，设备购置所需经费经常不能及时到位，已经严重影响到了大学生体育锻炼效果和锻炼的积极性。
（五） 监管落后
大学室内体育锻炼环境的监督管理涉及学校各级部门，大学室内体育锻炼环境管理中的困难和问题很多，情况也很复杂，各学校都缺乏一套科学的管理手段和方法，导致在服务意识、公益性、使用效率上存在不足。
三、 改善大学室内体育锻炼环境的建议
（一） 改善室内空气环境
加强室内体育环境卫生清扫，特别是定期进行彻底的清扫和消毒，对地毯和卫生间等容易滋生有害细菌的地方更要严格把关。及时更新改造通风设施，保证室内体育环境有清新的空气。
（二） 更新运动器械
在现有基础上更新运动器械，探索引进高科技运动器械，扩大此类产品的运用。“互联网 体育”是未来的发展趋势，借助科技的力量不断升级运动体验。新时代的大学生渴望智能化训练手段，崇尚“轻运动 快时尚”的体育体验。
（三） 加大锻炼指导
学校承认并尊重体育教师的劳动，在物资上给予保障，充分调动体育教师参与锻炼指导的积极性。使得他们能更好地为大学生服务，满足大学生体育锻炼的需求。
体育教师要充分发挥指导作用，开展学生喜闻乐见，丰富多彩的比赛、表演、健身等活动，充分利用设施条件，积极提供和开展健身指导、体育培训、体质监测等服务。
（四） 增加室内体育专项资金投入
学校增加财政支持，根据大学的实际情况，合理安排必要的资金支持。保障大学室内体育环境平日运行和大型维修所需资金，设备购置所需经费应列入本学年财政预算。积极探索引进企业、社会团体的公益性捐赠，谋求共赢发展。
（五） 建立可持续的监管制度
学校应成立以校长为组长的领导小组，制定一套可持续的监管制度。学校各级部门要齐心协力，密切配合，共同解决大学室内体育锻炼环境管理中的困难和问题。充分利用学校的各种体育资源，努力提高服务意识，有效破解难题。改革创新，提高监管效能，突出公益性，强化服务功能，提高使用效率。提升科学化、集约化管理水平。
四、 小结
为健康中国的实现，大学要根据新时代大学生的实际需要和现代社会需求，积极探索改善室内体育锻炼环境的方法和手段。身体健康是大学生成才的重要保障，身体健康的大学生关系到社会的进步，关系到国家的昌盛和民族的振兴。
参考文献：
[1]陈锡锋等.体育教程[M].长春：吉林人民出版社，2003.
[2]高雅纬等.体育院校教学用体育场馆卫生学的调查与评价[J].全国体育科学大会，1997.
[3]上海第一医学院.环境卫生学[M].北京卫生出版社，1981.
[4]沈阳体院室内体育场所空气卫生学状况研究[J].辽宁师专学报，2006，09.
关键词：改善；大学生；室内体育锻炼環境
一、 引言
2016年10月25日，中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”规划纲要》，并发出通知，要求各高校结合实际认真执行落实。健康成为新世纪大学生的基本目标，追求健康成为所有大学生的时尚，每个大学生都希望拥有健康。
现代社会需要的是体力与智力协调发展的新型大学生，身体健康是大学生成才的重要因素。大学生的身体素质关系到自己的学业、成就、理想和前途，也关系到社会的进步、国家的昌盛和民族的振兴。
大学室内体育锻炼环境，顾名思义，是大学生在室内场所进行各种体育锻炼的环境。大学室内体育锻炼场所是大学生体育锻炼的重要场所，它与大学生的身体健康有着密切相关的联系。近年来，虽然大学室内体育锻炼环境逐步得到改善，但与健康中国的要求还有较大的差距。各学校从实际出发，积极改善大学室内体育锻炼环境，既符合大学生体育锻炼的需求，也是时代的要求。
二、 大学室内体育锻炼环境存在的问题
（一） 室内空气环境质量低劣
室内空气环境指标主要包括空气温度、湿度、风速和空气细菌含量。大学生在室内进行体育锻炼会使室内隐藏的尘土、有害的细菌，快速扩散到空气中，从而导致空气中可吸入灰尘浓度升高，有害细菌含量增加，空气质量下降。大学室内体育环境普遍存在通风换气效果不佳，卫生保洁不彻底等状况。通风设施陈旧导致空气更新不充分，卫生保洁不彻底则为细菌传播和繁殖提供了条件。大学生在这样的环境中进行体育锻炼很难保障锻炼的效果。
（二） 锻炼器械陈旧
锻炼器材是大学体育教育的硬件之一，是实施体育教育强有力的物质保障。现阶段大学室内锻炼器材普遍陈旧，有的使用少则十年，多则几十年，损坏老化情况严重，存在着一定的安全隐患，并且数量不足，质量不达标，远远达不到国家规定的标准。大学的体育锻炼器械针对性较差，没针对大学生的年龄特点、时代特点，不能激发大学生的锻炼兴趣。
（三） 锻炼指导不足
大学体育教师是校园体育锻炼的直接参与者，长期工作在最前沿，他们的工作理应得到尊重。但在现实中，他们的学校地位和劳动价值没有得到学校的足够重视和承认，他们的内心没有成就感。他们的收入与付出不成正比，回报极少，使得一部分体育教师对从事体育锻炼指导工作的积极性下降。
（四） 资金投入不足
大学室内体育锻炼环境资金不足是一个老生常谈的问题，大学室内体育锻炼环境正常运行和大型维修所需资金，设备购置所需经费经常不能及时到位，已经严重影响到了大学生体育锻炼效果和锻炼的积极性。
（五） 监管落后
大学室内体育锻炼环境的监督管理涉及学校各级部门，大学室内体育锻炼环境管理中的困难和问题很多，情况也很复杂，各学校都缺乏一套科学的管理手段和方法，导致在服务意识、公益性、使用效率上存在不足。
三、 改善大学室内体育锻炼环境的建议
（一） 改善室内空气环境
加强室内体育环境卫生清扫，特别是定期进行彻底的清扫和消毒，对地毯和卫生间等容易滋生有害细菌的地方更要严格把关。及时更新改造通风设施，保证室内体育环境有清新的空气。
（二） 更新运动器械
在现有基础上更新运动器械，探索引进高科技运动器械，扩大此类产品的运用。“互联网 体育”是未来的发展趋势，借助科技的力量不断升级运动体验。新时代的大学生渴望智能化训练手段，崇尚“轻运动 快时尚”的体育体验。
（三） 加大锻炼指导
学校承认并尊重体育教师的劳动，在物资上给予保障，充分调动体育教师参与锻炼指导的积极性。使得他们能更好地为大学生服务，满足大学生体育锻炼的需求。
体育教师要充分发挥指导作用，开展学生喜闻乐见，丰富多彩的比赛、表演、健身等活动，充分利用设施条件，积极提供和开展健身指导、体育培训、体质监测等服务。
（四） 增加室内体育专项资金投入
学校增加财政支持，根据大学的实际情况，合理安排必要的资金支持。保障大学室内体育环境平日运行和大型维修所需资金，设备购置所需经费应列入本学年财政预算。积极探索引进企业、社会团体的公益性捐赠，谋求共赢发展。
（五） 建立可持续的监管制度
学校应成立以校长为组长的领导小组，制定一套可持续的监管制度。学校各级部门要齐心协力，密切配合，共同解决大学室内体育锻炼环境管理中的困难和问题。充分利用学校的各种体育资源，努力提高服务意识，有效破解难题。改革创新，提高监管效能，突出公益性，强化服务功能，提高使用效率。提升科学化、集约化管理水平。
四、 小结
为健康中国的实现，大学要根据新时代大学生的实际需要和现代社会需求，积极探索改善室内体育锻炼环境的方法和手段。身体健康是大学生成才的重要保障，身体健康的大学生关系到社会的进步，关系到国家的昌盛和民族的振兴。
参考文献：
[1]陈锡锋等.体育教程[M].长春：吉林人民出版社，2003.
[2]高雅纬等.体育院校教学用体育场馆卫生学的调查与评价[J].全国体育科学大会，1997.
[3]上海第一医学院.环境卫生学[M].北京卫生出版社，1981.
[4]沈阳体院室内体育场所空气卫生学状况研究[J].辽宁师专学报，2006，09.