【摘 要】
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小学生数学思维能力的培养是小学数学的一项重要教学内容.我们要认真遵循数学教学的基本原则,主要为激发数学学习动机原则,知识结构与数学认知结构统一原则,教学智能培养原则
【机 构】
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湖南省郴州市永兴县马田镇马田完小,湖南郴州,423301
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小学生数学思维能力的培养是小学数学的一项重要教学内容.我们要认真遵循数学教学的基本原则,主要为激发数学学习动机原则,知识结构与数学认知结构统一原则,教学智能培养原则,从调动学生学习数学的积极性,促进学生积极参与思维过程;加强对学生的数学思维训练,促进学生数学思维能力的提高;加强思维方法指导,发展学生辩证思维,培养学生创造性思维能力等方面入手,着力培养小学生的数学思维能力.
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