聋校试用普校小学数学教材的现状分析

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我们的学校一直以来都分为两种,一种是普通学校一种是特殊学校。特殊学校的学生们由于自身存在着各种先天性的不足无法像我们一样去顺利地学习和掌握知识。接下来本文就以聋校的学生为例来发表一下自己的见解。 Our school has always been divided into two kinds, one is ordinary school is a special school. Students in special schools can not successfully learn and master the knowledge just like us because of their inherent congenital deficiencies. In the following, I will give my own opinion on the case of deaf students.
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