【摘 要】
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在我国高校比赛中,全能项目前八名获得者,名次获得积分为双倍.是田径所有个人项目中积分获得最高的项目.因此在我国高校田径界流传着“得全能者,得天下”的传说.由此可见,提
【机 构】
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湖南大学体育学院 长沙 410082
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在我国高校比赛中,全能项目前八名获得者,名次获得积分为双倍.是田径所有个人项目中积分获得最高的项目.因此在我国高校田径界流传着“得全能者,得天下”的传说.由此可见,提高全能项目的运动水平对推动田径在普通高校中的发展有着积极的意义.本文通过文献资料法等研究方法,对我国普通高校田径全能项目训练进行深入研究.得出普通高校的全能训练,通过个性化的训练制定,灵活多变的处理教训矛盾和科学防控运动损伤.虽然在有限的训练条件下,但也能创造最好的运动表现.
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