爱于心,践于行——简议小学班主任德育工作

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwunix
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,社会各界对学生的德育非常重视,各个学校也积极采取相对应的措施.班主任是整个班级的主心骨,所以班主任必须承担起自身的责任,做好这些相关德育工作.教育不仅是为了培养学生学习知识,还为了培养学生综合水平和素养,提高学生的德育水平,让他们成为一个高素养有道德的青年.小学本文主要是基于小学班主任德育工作来进行论述的,目的是进一步提高小学生德育水平.
其他文献
他本来是最高级(gāo jí)的豆沙面包,却被面包师傅(shī fu)不小心烤焦并扔掉了。   其他漂亮的小面包常笑话他又黑又硬(yìng)。  他不死心,常常混(hùn)进顾客(gù kè)的袋子里,想被他们带回家——吃掉,却老是失败(shī bài)。
期刊
它们不是毛茸茸的, 也不是冷冰冰的, 敲一敲,(bāng) 响哩!木头做成的玩具, 真好玩! 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
期刊
随着我国对传统文化的日益不断普及,传统文化教育在中学语文教学中的渗透已逐渐成为一种趋势.在实践过程中,中学语文教师通过在语文课堂教学的各个环节中渗透传统文化的文化