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基于STEM教育理念的 N141项目导学模式开发与实践
——以“探究钢笔墨囊的奥秘”为例
[摘 要]“N141”项目导学模式是一种基于STEM教育理念的课程开发与设计模式。它通过建设问题库、确定研究问题、解决问题三大步骤，在多个问题中确定一个研究问题，通过转化、破解、解决、拓展环节完成项目，并可对项目进行完善。这一模式可促进STEM问题的生成，并提高课程的实施效果。