【摘 要】
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学校管理是一门科学,也是一门艺术。要办好一所学校,一靠方针政策的正确;二靠管理上的科学。某些学校教学秩序混乱,教学质量下降或提高不快,教职工工作积极性调动不起来,除了
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学校管理是一门科学,也是一门艺术。要办好一所学校,一靠方针政策的正确;二靠管理上的科学。某些学校教学秩序混乱,教学质量下降或提高不快,教职工工作积极性调动不起来,除了社会、历史、家庭的原因外,主要是与学校管理者自身素质和管理方法不当有着很大的关系。
School management is a science and an art. To run a school, one by the correct principles and policies; two rely on management science. In some schools, the order of teaching is disorderly, the quality of teaching is deteriorating or unpleasant, and the enthusiasm of faculty and staff can not be mobilized. Except social, historical and family reasons, the main reason is that they have a great relationship with school administrators’ own quality and improper management methods.
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