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高校门户网站对于高校内部管理运作和外部公关宣传都有着重要战略意义。但目前大部分高校门户网站建设水平较低，网站效果评价系统性差、目标不明确。而高效的高校门户网站效果评价体系可以引导催动各校网站建设的升级。本文基于网站资源评价指标建立高校网站的效果评价体系，对网站各项目进行定性分析，并实际评价5所高校网站的优劣，提出一些经验性对策。