【摘 要】
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加强社会监督力度采取综合治理措施———“加强新闻职业道德建设，禁止有偿新闻”首都各界人士座谈会侧记本刊记者周文华１月３１日，中国记协邀请首都社会各界人士就“加强新闻职业道
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加强社会监督力度采取综合治理措施———“加强新闻职业道德建设，禁止有偿新闻”首都各界人士座谈会侧记本刊记者周文华１月３１日，中国记协邀请首都社会各界人士就“加强新闻职业道德建设，禁止有偿新闻”问题召开座谈会，来自首都工厂、农村、文教、卫生、社会科学界...
Strengthen social supervision efforts to take comprehensive measures --- “Strengthening the construction of journalistic ethics and forbidden paid news” Symposium of people from all walks of life side note correspondents Zhou Wenhua January 31, the Chinese Writers Association invited people from all walks of life in the capital to “strengthen the press career Moral construction, forbidden paid news ”held a symposium, from the capital factory, rural areas, culture, education, health, social sciences ...
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【摘要】相比于其他注重学生抽象逻辑思维的训练的学科，语文学科更强调的是学生形象思维的训练以及想象力的培养。语文教材所选的大部分篇目，需要师生在立足文本基础上进行思维迁移和想象。鉴于此，在实际教学中，笔者将自己的教学长远目标定为引导学生进一步读书，研究学问，表情达意。并尽力将教材视为学习的工具，在教学过程中依托教材，联系生活实际，关注学生兴趣、习惯的培养。 【关键词】语文素养 ；工具性；人文性
【摘要】《语文读本》是语文学习中经常被忽略的内容。本文主要分析了《语文读本》的四个作用，即《读本》可作为语文预习的 资料；《读本》可以作为课后迁移训练的资料和素材；《读本》运用得是否恰当，标志着语文教师教学观念的转变；《读本》体现了语文课整体阅读的特点，可以更好地提升学生自主学习语文的能力。以上四个方面突出了《读本》在语文教学中的作用，体现了《语文读本》也是学材的特点。 【关键词】语文读本；作
多元解读,让学生领略秋天里的人生理想,让学生的诗词学习有更大的格局和空间,让学生“受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想”,便能走出我们母语的阅读困境.
小说《一滴眼泪换一滴水》的结尾部分描写大家拍着手喊道:“好极了,好极了”.观众的喊声是感动呢,还是起哄呢?有些老师和学生对此莫衷一是.其实,只要弄清小说的叙述视角,从全
“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”我国基础教育正处于以均衡发展促进教育公平和社会公正的关键时期。择校问题是近年来义务教育阶段的热点话题，在社会
【摘要】现行的小学语文课程标准中明确提出了语文课堂应当是开放的、具有创新性和富有活力的，要关注学生的差异，促进他们的个性发展。但是，受传统教学思想和模式的影响，当前的小学语文教学仍然存在着“满堂灌”的现象，导致学生的学习局限在封闭的课堂上，也使语文教学脱离了生活和现实。为了转变这一现状，小学语文教师应当重视学生的个性发展，构建开放式课堂，使小学语文教学朝着新课程标准要求的方向发展。 【关键词】小
【摘要】儿童文学是小学语文教材中所占比重较高的课文类型，随着教材的不断深化改革，儿童文学的改编也越来越被重视。目前儿童文学的改编依然存在很多问题，在改编的过程中，应该进一步解放思想，遵循语文教育的规律，达到人文性的教育目的。 【关键词】儿童文学；改编；人文性 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在小学阶段，语文课程应该具备知识性、情感性和人文性的特征，儿童文学作品正好可以同时具备这三个
【摘要】低年级小学生接受的教育有限，语文基础较为薄弱，因此在语文学习中存在一定的难度，课堂气氛也不尽如人意。为了提高小学语文低年级小学生的学习效率，教师必须要采取积极手段，让课堂教学“活”起来，让学生主动参与到教学活动中。本文对小学低年级语文课堂教学策略进行深入研究，旨在提高小学语文教学水平，促使学生的语文素养得以提升。 【关键词】小学教学；语文课堂；低年级；愉快教学 【中圖分类号】G622
办出法制报的特色十一届三中全会后相继诞生的各地方法制报，经过了创业的艰难和发展的磨练后，可以说，有了一定的影响和规模。但是，目前法制报也面临着在办报质量上再登新台阶的现