【摘 要】
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本文首先从有助于学生身体素质的的提升、有助于学生良好道德品质的培养、有助于学生性格的培养三方面对高校跆拳道课程开设的作用进行了详细分析;然后从学生整体身体素质较
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本文首先从有助于学生身体素质的的提升、有助于学生良好道德品质的培养、有助于学生性格的培养三方面对高校跆拳道课程开设的作用进行了详细分析;然后从学生整体身体素质较差、学生对跆拳道运动的认识不足、在高校跆拳道教学中存在着＂重技术、轻理论＂的现象、师资力量的不足、教学场地器材不足对高校跆拳道教学发展影响因素进行了详细分析;最后针对这些影响因素提出了一些改革对策。
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