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用好教材的思考题桂林市榕湖小学桂华一些教师受传统教学及分数考核制度的影响，在教学中仅限于抓住教材中要掌握要考的知识点进行灌输，应付考试追求高分，却忽略了教材中一大板块“思考题”，失去了用最少时间最有效地发展学生的思维能力，激发学生学习数学兴趣的大好机...
用好教材的思考题
【摘 要】
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用好教材的思考题桂林市榕湖小学桂华一些教师受传统教学及分数考核制度的影响，在教学中仅限于抓住教材中要掌握要考的知识点进行灌输，应付考试追求高分，却忽略了教材中一大板块
【机 构】
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桂林市榕湖小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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1998年1期
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