【摘 要】
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[创课缘起]rn“开学记事”是七年级第一次作文训练,为命题作文.写作要求:选取开学以来感触最深的素材来写,不少于800字,当堂完成.经批改诊断两个班共95篇作文,发现本次学生习
【机 构】
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广东省深圳市光明区实验学校 518000
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[创课缘起]rn“开学记事”是七年级第一次作文训练,为命题作文.写作要求:选取开学以来感触最深的素材来写,不少于800字,当堂完成.经批改诊断两个班共95篇作文,发现本次学生习作竟然只有少数几位学生能够围绕中心写文章,其他习作主要存在以下三个问题:第一,没有中心,将开学以来的事情概述成流水账和“意识流”.第二,中心不突出,开头或结尾出现表达中心的关键词,如“难忘、有趣、苦中有乐、辛苦、先苦后甜”等,但素材脱离中心,且无详略主次.第三,语言表达随意,日记式的倾诉,口语式表达,欠缺衔接词和过渡语.针对学情,我决定从“中心”入手,设计初中阶段第一次作文讲评课.
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