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高职院校在动漫专业英语翻译中的任务型教学模式应本着合作性原则、任务链原则,采用排序型、竞赛型、交际型、创造型任务设计方法,以提高学生的英语交流能力、阅读能力、文本创作能力及软件运用能力为目标,改革和完善英语翻译教学的评价体系,从而升动漫专业的英语教学水平,提高动漫专业毕业生的质量.
任务型教学模式在高职动漫专业英语翻译教学中的应用研究
【摘 要】
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高职院校在动漫专业英语翻译中的任务型教学模式应本着合作性原则、任务链原则,采用排序型、竞赛型、交际型、创造型任务设计方法,以提高学生的英语交流能力、阅读能力、文本
【机 构】
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吉林电子信息职业技术学院,吉林 吉林,132021
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2017年12期
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