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如今，学生在学习化学时，普遍感到似无规律，难记难学，化学知识零散，大部分学生把化学当作语文在学，花大量时间不停地去背概念和化学方程式去应对考试，不仅学习成绩不见提高，也在学习化学这条路上越走越偏，产生这种现象是由多方面因素决定的。时代在改变，学生对于学习的认识也在改变。如果学生一再的去用“死背”来学习化学的话，那么化学就失去了它应有的学科意义，等于是第二门“语文”，学生也额外多了份的学习压力。那么如何在如今去提高学习化学的效率呢？笔者就个人的教学实践谈谈自己看法。