【摘 要】
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高师公共音乐选课作为提升和培养大学生的人文素质的重要课程,长期以来教学内容、教学效果、学生和教师等因素都存在问题。本文提出高师音乐公选课课程体系的建设思路,旨在解
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高师公共音乐选课作为提升和培养大学生的人文素质的重要课程,长期以来教学内容、教学效果、学生和教师等因素都存在问题。本文提出高师音乐公选课课程体系的建设思路,旨在解决高师音乐选修课出现的问题,发挥高音乐公选课的优势,大力培养师范生的音乐素质,提升师范生的人文素养。
As an important course to enhance and cultivate the humanistic quality of undergraduates, the public music elective course in normal universities has a long history of problems such as teaching contents, teaching effects, students and teachers. This paper puts forward the idea of constructing the course system of music public elective in normal colleges so as to solve the problems that appear in the music elective courses of normal colleges and give full play to the advantages of public music elective courses.
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