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在小学数学课堂教学中,练习是一个重要的组成部分,无论是新授课还是练习、复习课都离不开练习。一个好的设计做法是直接关系到一节课我们成功及失败。担负着巩固知识,培训,技能和智力明显练习,探索在小学数学教学的重要任务。我们只有根据教学内容,紧扣教学目标设计有价值的练习,才能提高课堂练习的有效性。