【摘 要】
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英语是一科具有语言性的独特学科,英语其自身具有显著特征,只有英语教师的帮助与教导学生才能学好英语课,当 然这也离不开学生的不断重复学习锻炼,增强自身语法与词汇量的积
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英语是一科具有语言性的独特学科,英语其自身具有显著特征,只有英语教师的帮助与教导学生才能学好英语课,当 然这也离不开学生的不断重复学习锻炼,增强自身语法与词汇量的积累与使用。反思性教学方法作为一种科学的教学模式,在初 中英语教学中得到广泛的应用。突出在初中英语写作中,反思性教学法应用居多,教师与学生一致认为初中英语写作比较困难, 有效利用反思性教学,可以提升初中学生的写作效率与写作质量。从文章反思性教学方式出发,让反思性教学在初中英语写作教 学中发挥其作用,帮助学生能够有效地提高英语写作方法与技巧,让反思
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