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在新课改不断深入的情况下，各个阶段的教学越来越重视传统文化和教学的融合，致力于将传统文化的内涵和知识融入教学实践中，让学生在学习知识的同时得到文化方面的认知，提升其文化素养。对于小学教学而言，数学教学是是一门基础的学科，也是学生学习的重点，在数学教学中融合传统文化不仅是教学手段多元化的体现，同时也是迎合现代化教育的主要举措，有利于激发学生的学习兴趣，促进数学的教学效果提升。