电子产品中的ESD防护

来源 :新校园·上旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hujie789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要:对于电子产品的可靠性、安全性而言,静电会带来很大的危害。因此,电子产品的设计必须在PCB的布局、布线以及元器件的选择上做到对ESD的可靠防护。
  关键词:静电放电(ESD);可靠性;敏感元件;PCB设计规则
  一、引言
  电子技术的快速发展推动了电子产品向小型化、智能化方向发展,同时也为电子产品的使用带来了可靠性和安全性的问题。而静电放电(ESD)会严重影响电子产品的可靠性和安全性。据统计,美国每年因ESD问题给十多个行业带来超过200亿美元的损失,其中给电子行业带来的损失就有100多亿美元。因此,对于身处在充满了各种复杂的电磁环境里的电子产品来说,研究ESD防护的问题显得格外重要。
  二、静电
  静电是以能量的形式存在于物体表面,当条件满足时就会产生放电现象。ESD的能量传播一般有传导和耦合两种形式,其中耦合又分为电容耦合和电感耦合。例如:通过人手的触摸,就有可能将人体静电传导到电子电路或电子元件上。在干燥的环境中,人体ESD电压可达10KV以上。而半导体器件的耐静电放电电压值一般从几百伏到几千伏,极易受到ESD的损伤。耦合则通过电磁波的形式穿透电子产品外壳耦合到敏感电路中,从而影响或导致电路不能正常工作。静电对电子产品造成的损伤包括硬损坏、软损坏和数据错误等。其中,硬损伤会对电子产品造成永久性的损坏。软损坏则会使电子产品的可靠性下降。数据错误一般会对电子产品造成较小的临时性影响。
  三、ESD的防护
  1.电子元器件的选择
  ■
  在选用元器件时就必须考虑元器件的ESD防护能力,不同的电子元器件的ESD防护能力是不一样的。电子元器件的静电敏感度一般分为3级,1级静电放电敏感元器件的电压≤2KV,2级静电放电敏感器件电压为2~4KV,3级静电放电敏感元件器的电压为4~16KV。一般对ESD敏感的器件有MOS管、集成电路(IC)、光电器件、运算放大器、电荷耦合器件和微波器件等。在设计电子产品时,需要考虑元器件的ESD防护能力,特别是接口器件,对于ESD防护能力差的元件应采取保护措施。减少敏感器件的应用能明显降低ESD对电子产品的损害。静电对于半导体器件损伤模式如表1所示。
  2.PCB的ESD防护
  PCB是电子产品的基础。从电子产品的PCB设计环节上就做好ESD的防护设计,可以有效提高电子产品的ESD防护。这样,相比在电子产品进入测试、生产环节时再来着手考虑ESD的防护而言更有效果。
  在PCB的ESD防护设计中,电源平面、接地平面和信号线的环路布局和器件布局以及走线长度、宽度的安排是应该主要考虑的因素。如果在PCB层上设置大面积的接地平面和电源平面,信号线必须靠近接地或电源平面,目的是保证信号环路面积最小。而多层PCB能够更好地控制信号环路面积,相对于双层PCB而言,多层PCB中能够很好控制地平面和电源平面以及排列紧密的信号线与地线之间的间距,其共模阻抗和感性耦合大为降低,一般只有双层PCB的1/10到1/100,可以有效降低感应ESD电流产生的高频电磁信号。
  另外,在电源与接地之间设置高频旁路电容可以有效降低电源与接地平面的环路面积,对低频的ESD有很好的抑制效果。在PCB器件布局上应该严格分开电路的模拟和数字部分以及低频和高频部分,要重点保护核心电路部分,可以采用系统地线或接地地平面将核心电路与其它电路部分间隔开来。
  同时,电源部分可采用滤波电路、DC-DC隔离或光电隔离,接地部分通常采用TVS器件及配套的旁路电容形成电压钳位的效果,保持电源与接地之间的电压差。有条件的还可在电路板容易放电的位置边缘设置一个8~10mm的隔离区,这个隔离区也可以抵消8~10KV的静电电压。在器件布局时应考虑将容易受到ESD干扰的器件布置在远离静电干扰的区域或是尽量采用静电敏感度低的器件。
  通常情况下,对于易受ESD干扰的器件,主要从辐射和传导两个途径入手进行防护。针对辐射,ESD可采用加屏蔽罩的方法;针对传导,ESD可在需要保护的器件入口处增加ESD器件,从而吸收传导进来的ESD。
  对PCB走线的合理布置也可以有效抵御ESD干扰。比如:电源走线、接地走线、大功率走线与其它小信号线之间的距离需保持在0.3mm左右,对于容易受到ESD干扰的电路走线应远离印刷电路板的边缘,同时与其它电路走线的距离一般大于0.3mm,同时PCB的板边缘最好用接地走线(上接第52页)包围,也能起到很好的隔离作用。
  在电子产品防护ESD的措施中,还可以从机壳上增加些简单实用的方法来实现ESD防护。比如:使用完全屏蔽的机壳,或是在电子产品机壳上增加屏蔽挡板,也可以将PCB板上的信号地与机壳单点连接,但应特别注意连接点的选择。另外,在机壳与电路板之间增加共模滤波电容和铁氧体磁珠也是个不错的选择。
  四、结语
  ESD的防护是电子产品设计过程中的一个重要环节,对于本文所阐述的一些基本防护方法还应结合电子产品实际的要求来综合考虑,采用合理、简捷的方法实现抗ESD的目的。
  参考文献:
  [1]翟伟锋.关于电子设备静电放电(ESD)防护的设计原则[J].电源世界,2008,(01).
  [2]张利军.ESD对电子产品的危害及其防护研究[J].机械管理开发,2011,(04).
  [3]胡烨,姚鹏翼,陈明.Protel99SE原理图与PCB设计教程[M].北京:机械工业出版社,2005.
其他文献
摘 要:老子思想是中国传统文化的瑰宝,《道德经》中充满了老子关于“平等观”的哲学思想探究。社會主义核心价值观在社会层面倡导“平等”的社会价值追求,“老子平等观”中的积极元素能够为现代社会价值观念的构建提供丰富的精神滋养与思想启迪。  关键词:老子平等观;社会主义核心价值观;精神价值  一、“老子平等观”思想探微  老子思想是中国传统文化的瑰宝,《道德经》中充满了老子关于“平等观”的哲学思想探究。“
摘 要:随着社会的不断发展,国际间交流活动日益频繁,对人才教育提出了更高的要求,除了专业能力外,英语水平成了衡量人才的又一标准。在这一形势下,全国各高校陆续开始探讨并实施英语教学改革,其中一条重要思想就是加强学生的听说能力的培养。本文探讨了任务型教学模式对研究生英语视听说课程改革的几点启示。  关键词:任务型教学;英语视听说;课程改革  一、引言  新形势下的英语教学要求培养研究生能够用英语有效快
摘 要:近年来,随着新地理课程标准的出台和实施,高中地理的教学模式也得到了有力发展。高中地理课堂中,出现了对话教学的模式,这对探索高中教学模式,挖掘地理课堂魅力,培养学生学习的自主性、创新性起到了至关重要的作用。对话教学的出现改变了以往传统的教学方式,能够将知识很好地传达给学生,完成教学目标,对高中地理教学有着重要意义。本文对对话教学在高中地理中的运用策略进行了探析。  关键词:高中地理;对话教学
摘 要:新课程提出在教学中要培养学生的情感态度和价值观念,促进学生全面发展的教育理念,但教师在实施新课程教学中出现了一系列困惑。本文主要总结小学教师在新课程改革的背景下教学面临的难题,并相应地提出具体的策略从而使教学更好地适应新课程理念。  关键词:新课程;课堂教学;教学环境    新课程提出的理念要求语文教师创设开放的教学环境,使语文教学展现异彩纷呈的局面,为语文教学的个性化提供空间。小学阶段是
本文通过分析英语口语特点,以口语任务教学法与现行英语口语教学方式进行比较,在任务教学法的理论指导下,结合中学口语教学的实际情况,提出一些可行的建议和实际操作,以不断更新教
本文针对非环境专业开设的环境保护概论课程特点及学生的具体情况,通过调整教学内容、改进教学方法,甚至采用双语教学促进该课程的教学效果,适度开展环境保护宣传活动等实践环节
本文立足于民族化图形,在研究国际化图形的基础上,探索中国民族化图形在现代视觉设计中的渗透与转化。通过不同程度的尝试,使其既有中国内涵,又有国际风格。最后综合它们的关系,分
摘 要:在我国,学生会这一学生自治组织在高校学生工作和校园文化建设中有着极其重要的作用。因此,怎样更好地培养学生会干部、如何建立健全高校学生会等学生自治组织十分关键。本文从我国高校各级学生会的现状出发,分析了当前在高校学生会中普遍存在的问题,并提出了有针对性的对策与建议。  关键词:高校;学生会;组织内部建设  学生会是学校中的组织结构之一,主要存在于高等院校,是学生自己的群众性组织,是学校联系学
随着我国改革开放的不断深入,培养综合素质优良的各专业技术领域人才已经成为满足时代发展的重要措施。教育界也在不断加大改革的力度。在国际化的语境下,我国高等教育财经类的
摘 要:青少年是祖国的希望,是一个民族屹立于未来世界的资本。对青少年挫折承受力进行研究,培养青少年良好的心理素质和较强的挫折承受力,不仅是青少年自身健康成长的迫切需要,也是社会发展和人才培养的迫切需要,更是一个国家和民族兴旺发达的迫切需要。   关键词:抗挫折;正思维教育      孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”意思是说,人总要面对各种挑战、挫折,只有能够应对各种困难或挫折才能成熟,才能成