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文章从?语文课程标准(2011年版)?的精神出发,深入剖析如何采取有效活动策略,引导学生积极参与综合性实践活动,掌握实践活动能力和语文知识,发展语文综合素养.
优化探究策略重视素养生成——小学综合性学习教学策略谈
【摘 要】
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文章从?语文课程标准(2011年版)?的精神出发,深入剖析如何采取有效活动策略,引导学生积极参与综合性实践活动,掌握实践活动能力和语文知识,发展语文综合素养.
【机 构】
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福建省平和县小溪中心小学,福建 平和,363700
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年18期
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