【摘 要】
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在二十一新世纪的现在,国家,社会对于学生的要求不仅仅在知识方面。如今的社会要求全面发展的高素质人才。语文作为学习母语的一门学科,学生的学习也不应该局限于知识的掌握,
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在二十一新世纪的现在,国家,社会对于学生的要求不仅仅在知识方面。如今的社会要求全面发展的高素质人才。语文作为学习母语的一门学科,学生的学习也不应该局限于知识的掌握,而且还要在各个方面来提高语文能力,提升语文素养。作为一名专业的语文教师,“授人以鱼不如授人以渔”在传授语文知识的同时,也应该注重语文素养的提升,培养更高层次的学生。为此,我在本篇文章中将从人文内涵,语文习惯和阅读三个方面来叙述。希望给予借鉴。
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