【摘 要】
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课堂教学是教师和学生共同活动、共同参与的的生命历程,具有“动态生成性”的特点。语文课堂教学中,让课堂焕发出生命的活力,教师就要运用教育机智,撞击学生思想的“火花”,
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课堂教学是教师和学生共同活动、共同参与的的生命历程,具有“动态生成性”的特点。语文课堂教学中,让课堂焕发出生命的活力,教师就要运用教育机智,撞击学生思想的“火花”,催生学生智慧的“灵光”,拨动学生生命的“情弦”,让课堂因教师和学生而生辉。一、个性阅读让课堂生辉《
Classroom teaching is the life course of common activities and common activities of teachers and students, and has the characteristics of “dynamic generativeness.” Chinese classroom teaching, let the classroom glow vitality of life, teachers should use educational wit, hit the “spark” of student thinking, give birth to the wisdom of students, “Emmanuel”, toggle student life “strings” so that classroom teachers Brilliance with students. First, personalized reading brighten the classroom "
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