【摘 要】
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大学英语这门课程的质量直接关系到我国21世纪人才的素质和实际工作能力的培养。外语教学,无论具有何种教学目的,无论采用何种学习方法,最终的结果都必然体现在学习主体身上
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大学英语这门课程的质量直接关系到我国21世纪人才的素质和实际工作能力的培养。外语教学,无论具有何种教学目的,无论采用何种学习方法,最终的结果都必然体现在学习主体身上。对学习主体进行研究,进行自主性学习,从而设计出更加切合外语学习客观规律的外语教学活动。
The quality of this course of college English is directly related to the training of our country’s 21st century talent’s quality and practical work ability. Foreign language teaching, no matter what kind of teaching purposes, no matter what kind of learning methods, the ultimate result must be reflected in the learning body. Study the main body of study, carry out autonomous learning, so as to design a foreign language teaching activity more suitable for the objective law of foreign language learning.
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