〔关键词〕 小学语文;课堂教学;有效 性;预设;生成;延伸 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 01(A)—0026—02 语文世界五彩缤纷,姹紫嫣红。漫步语文,你可以听到“黄鹂鸣翠柳”,可以看到“白鹭上青天”。学习语文真的可以给人以美的享受。可现实并非如此:小环境学生重理轻文,大环境由于出国热重外轻中。为此,我想起了
2005年10月-2006年7月，我们收治32例重症颅脑损伤并发高血糖高渗非酮症综合征的患者，现将治疗情况分析如下。
利用气相色谱-质谱联用技术对喜光花叶挥发油成分进行了分析，结果分得19个化合物，占挥发油总量的95．35％。含量最高的是n-棕榈酸（37．61％），其次为3，8-二甲基-十二烷（7．28％）、四十四烷（5．07％）、溴
<正>随着生猪养殖业规模化的快速发展,饲料添加剂和药物的应用品种与数量在不断增加,药物残留作为影响猪源性食品安全性的重要因素,已成为人们普遍关注的一个社会热点问题。
从中药补骨脂中提取分离得到补骨脂素纯品。研究其与助剂的复配物对黑色素形成过程中主要限速酶酪氨酸酶的协同激活作用。结果表明，补骨脂素对酪氨酸酶有明显的激活作用，但是不
[关键词]教师；爱心；智慧；情感 [中图分类号]G456 [文献标识码]A [文章编号]1004—0463(2011)06(B)-0062—01 一个真正的教育者，应该具备两种素质：爱与智。爱即爱心，智即智慧。爱指教育干预中的关怀性，智指教育干预中的策略性，爱和智统一于教育性的干预中。也就是说，一个能将爱与智慧同时融进教育的人，才是真正的教育者。而在教育现实中层出不穷的病理往往是爱和智
〔关键词〕 学校管理；悦纳；民主； 赏识；倾听；期待 〔中图分类号〕 G6２7 〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463（2011） 10（B）—00２1—０1 教师既是学校的被管理者，同时在某种程度上又是学校的管理者，学校管理者确立以教师为本的管理观，使教师在接受学校管理和管理学生两方面实现双赢，是一所学校可持续发展的关键。为了充分调动教师的工作热情和积极性，激
用常规HE和原位杂交法检测6例原发性颈鼓室副神经节瘤细胞胞质中的血管内皮生长因子（VEGF）mRNA原位表达情况，结果6例VEGF均呈阳性表达。提示颈鼓室副神经节瘤细胞胞质中存在VEGF
为探讨柚皮苷对体外培养大鼠成骨细胞（ROB）增殖和分化的影响，将柚皮苷以不同浓度分别加入新生大鼠颅骨成骨细胞培养液中，作用不同时间后，研究它们对细胞增殖和分化的影响，用MTT法测
搞好ＤＣＳ工程设计的几点经验马鞍山钢铁股份有限公司赵愉歆ＤＣＳ的优化选型在选定ＤＣＳ系统时，ＤＣＳ的优化选型是不容忽视的。目前，使用ＤＣＳ的企业，在选型时，往往对选型的因素考虑不周全，认为选择哪家的系