思维导图在高中地理教学中的运用浅尝

• 作 者: 王国珍
• 机 构: 山西省陵川县职业中学校,
• 出 处: 同行
• 发表日期: 2016年12期
• 关键词: 高中地理 思维导图 运用策略 学习效果 地理知识 地理教材 记忆效率 初中地理 自主学习 认知方式

本文从提高高中地理学习效果出发,通过对思维导图概念、特点、作用的分析,探究其在高中地理教学中的运用。

Based on the improvement of geography learning in senior high school, this article explores its application in geography teaching in senior high school by analyzing the concept, characteristics and functions of mind mapping.