切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
营造和谐环境,加强未成年人思想道德建设
营造和谐环境,加强未成年人思想道德建设
来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:backdoor6402415
【摘 要】
:
当前加强未成年人的思想思想建设是重中之重,我们教师有义不容辞的责任,我们有几千年的文化传统,有高素质的教师,营造健康快乐的校园,家长、社会、学校均成一体,把学科教育与
【作 者】
:
李长红
高运
【机 构】
:
章丘市枣园镇教委,章丘市枣园镇朱各务中学
【出 处】
:
济南职业学院学报
【发表日期】
:
2005年4期
【关键词】
:
未成年人
道德效仿
三位一体
道德实践
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前加强未成年人的思想思想建设是重中之重,我们教师有义不容辞的责任,我们有几千年的文化传统,有高素质的教师,营造健康快乐的校园,家长、社会、学校均成一体,把学科教育与道德教育融为一体,把学校活动与社会实践活动融为一体,使我们的下一代健康快乐的成长.
其他文献
宽容 自由 充裕
新课标倡导了以学生为主体的教学思想,新课标的目的是为了培养更多具有个性色彩的学生,而非现如今模式化的培养策略。对于小学语文教学来说,培养学生的灵性和创新能力有着非常重要的责任。本文结合小学语文实际教学的例子,对如何激扬小学生的灵性发表了自己的一些看法,旨在创造一个具有灵性色彩的语文课堂,也为培养学生的灵性奠定良好的基础。 现如今我们的小学语文教学现状实在堪忧,语文教育发展到今天,我们发现越来越多
期刊
以学生为主体
小学语文教学
培养策略
宽容
自由
个性色彩
教学思想
创新能力
让兴趣成为乐学英语的秘诀
“兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,才会乐于学,主动学,学习过程才会轻松。所以,教师应努力营造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,还应融入任务型教学活动,以此来进一步完善英语学科教学体系,使英语学科课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性,并且也自然而然地融入新课程理念。如何做到让学生轻松、快乐、主动、有效地学习英语,笔者认为英语教学中教师应该注
期刊
课堂学习氛围
学科课堂教学
教学活动
主体性
学习过程
活动教学
乐学
自主学习
课堂学习气氛
课堂用语
补充内容 优化教学
小学生阅读活动是他们语文学习的重要基本环节。培养并提高学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一。让学生具备一定的阅读能力,无论是对学好本学科,还是对其他学科的学习、理解,都起着至关重要的作用。为此,针对我国当前小学生语文阅读教学现状及问题,我们有必要从阅读兴趣、朗读技巧、阅读方式等角度出发,就如何培养小学生的语文阅读能力提出自己的思考:一是补充具有时代气息的阅读内容;二是改进与优化教学计划;三是
期刊
优化教学
阅读内容
语文阅读能力
小学语文教学
语文学习
其他学科
小学生
阅读活动
整理和复习,沟通与生长
整理与复习课,是指让学生通过自己动手实践、操作,对已学过的知识和技能进行重新学习,归纳、整理、恢复、巩固已学的数学知识,深化已掌握的数学技能。要上好一节复习课真的很不容易。既要扎实巩固学生的基础知识,培养学生建构知识网络的能力,又要努力提高学生解决实际问题的能力,同时渗透归纳等数学思想。从研读课标、个人初备、课堂教学、课后研讨,然后进一步反思、提升,现将自己几点整理和复习的策略表述如下: 一、以
期刊
复习课
知识网络
课堂教学
学有余力
班级授课
教学活动
复习效率
活动经验
知行
个别辅导
挖掘教材 贴近生活 课外拓展
语文的综合性学习就是从最基本的识字、然后到字体的临摹书写,再到简单的写作,同时还有口语交际等环节,简要的说就是“听、说、读、写”,小学教学中的其它课程基础教学都是以语文教学为基础的,只有通过识字和写字,才能在学习其它科目时了解其基本内容,由此来看语文教学和其它的学科之间关系非常密切。本文就对提高小学高年级语文综合性学习的有效性进行探讨。 一、挖掘教材,教中取义 1、落实课程学习专题 在苏教版
期刊
贴近生活
语文综合性学习
课外
教材
挖掘
语文教学
小学高年级
口语交际
Rice seed identification by computerized AFLP-DNA fingerprinting
Wedevelopedacomputerizedseedidentificationsystem.FifteenricevarietiesthatwerewidelyusedinChinawereanalyzedbyAFLPfingerprinting.12primerpairswerescreened.Inordertosimplifytheprocedureandcutdownthecostinseedidentification,theleastnumberofprimerpairsforpract
期刊
水稻
种子鉴定
DNA指纹图谱
AFLP分子标记
计算机处理系统
q—微分算子与q—Hermite多项式
应用q-微分算子的Leibniz公式,获得了q-微分算子的一个恒等式,应用此恒等式研究了q-Hermite多项式
期刊
微分算子
q-Leibniz
q-Hermite
多项式
Differentiating operator
q-Leibniz formula
q-Her
教学的有效性探讨
教学的有效性探讨 结合小学语文教学的实践,如何提高小学语文教学有效性。 一、小学语文教学的定位 根据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(下称“课标”)《前言》提示,“语文教学”应包括“三个维度目标和五个方面内容”,即“知识和能力,过程和方法,情感态度和价值观三个维度”;“识字与写字,阅读,写作,口语交际”和“综合性学习”五个方面内容;其次,我们把小学语文教学定位在语文课堂教
期刊
学语文
综合性学习
情感态度
写话
滴水珠
讨论交流
小学低年级
课程标准
激趣
问题情境创设
开展户外游戏,促进幼儿发展
《指南》中指出“幼兒园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力”。“在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度”。培养幼儿对运动的兴趣,体验乐趣,在尊重幼儿个体差异的基础上,提高幼儿动作的协调性、灵活性的同时,培养幼儿大胆、自信、勇敢合群的个性心理品质,促进幼儿的社会性发展。 一、有效指导户外体育混龄,关
期刊
幼儿活动
户外游戏
体育活动
意志品质
个体差异
小班幼儿
竞争氛围
动作技能
语言词汇
社会性发展
多回不共端高压输电线路互感参数的带电测试
提出了一种用于带电测量输电线路互感参数的新方法,该方法采用全球卫星定位系统(GPS)送出的时间同步信号作为各测量点的同步采样基准,解决了不共端线路互感参数带电测量的同时性问题
期刊
多回不共端线路
互感
带电测量
高压线路
Multicircuit non-cotermintal transmission lines(MNTL)Mutual
其他学术论文