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在课堂教学中，有效地提高初中生物课堂的教学和学习效率、激发学生学习生物的兴趣，传统的教学模式已经无法满足这一需n求。本文讲述了加强学生的内心世界与生物学科的相通、利用生物课上的实际操作实验进行情景教学、巧用信息技术，把课外资料引入课堂n教学三个方面对初中生物教学的应用展开讨论。
初中生物高效课堂构建的策略
【摘 要】
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在课堂教学中，有效地提高初中生物课堂的教学和学习效率、激发学生学习生物的兴趣，传统的教学模式已经无法满足这一需n求。本文讲述了加强学生的内心世界与生物学科的相通、利
【机 构】
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福建省安溪梧桐中学 福建安溪 362402
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年30期
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