差异教学,以生为本——浅析小学数学课堂新思考

来源 :赤子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wdhjhh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
落实素质教育理念,就必须尊重学生的主体性,发挥学生的课堂参与性,让学生能够有足够的空间和时间展现自己的个性.当然,我们在教学过程中还要尊重学生的差异性,因为学生彼此发展环境各有不同,发展的内在水平也有不同,因此,学生表现就会有参差不齐的现象,我们必须要尊重学生,不能“一刀切”,所以本文章结合笔者多年小学数学教学经验,谈一谈差异教学法在小学数学中的应用情况.
其他文献
阅读是语文学习的主要内容之一,老师在教育教学中也应该特别重视.小学高段在过去几年的学习当中已经有了一定的语文知识基础,阅读能力也可以进一步的发展,这个时候老师应该对
目的:分析与研究预见性护理在心脏瓣膜置换术后患者下肢深静脉血栓形成的临床价值.方法:选取医院2017年1月-2018年12月间收治的64例行心脏瓣膜置换术的患者作为本次的研究对
期刊
许多古人优秀的作品都蕴含着更深的含义,作者们不仅仅想要表达文章表面想要表达的意思,还借文章抒发了自己内心的感叹,有对于统治阶级的不满,也有对于自己被贬离乡的苦闷,有
相对于传统经济活动,分享经济具有“三低三高”的明显优势,即低成本、低门槛、低污染,高效率、高体验、高可信.分享经济给中国带来了难得的重大机遇,成为新常态下中国经济转
期刊
摘 要:中国传统文化经过一代又一代的发展,已深深融合到中华各民族生活中,并被传承下来。在此基础上形成了独具特色的东方企业文化,并随着市场经济的发展而不断发展。  关键词:企业文化;中国传统;发展  一、艰苦创业、报效祖国  中华民族具有艰苦奋斗的优良传统,在我国进入社会主义社会得到了提倡、继承并弘扬光大,在当时一穷二白的基础上建设社会主义,大家艰苦奋斗、不计个人得失,勇于奉献,报效祖国,特别是我国
期刊
如何进一步提高教学效率,是全面提高教学质量的基本要求,也是实行素质教育的重要道路之一.对于小学生来说,由于其独立自主的学习能力有限,提高学习效率尤其重要.
数学教学,作为三大基础课程教学,一直以来都是学校教育教学工作的重点,特别是在小学阶段的教学中,也是备受关注.而对于农村地区的小学数学教教学来说,因为学生的基础比较薄弱