【摘 要】
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当前职业院校最基础且最重要的课程之一是数学,学生通过数学学习得到一些用数学方法来解决问题的方式,从而培养学生的创造能力。数学作为一种工具课程,是学生学好其他后续课
【机 构】
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江苏联合职业技术学院南京工程分院建筑工程系,
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当前职业院校最基础且最重要的课程之一是数学,学生通过数学学习得到一些用数学方法来解决问题的方式,从而培养学生的创造能力。数学作为一种工具课程,是学生学好其他后续课程的重要工具。在数学教学实践中,教师想要提高教学效果,要依据当前职业数学的现状和培养目标,有效地采取一些切实有效的措施,全面调动学生的学习兴趣,进而提高教学质量。
At present, one of the most basic and important courses in vocational colleges is mathematics. Students get some mathematical ways to solve problems through mathematics study so as to cultivate students’ creative ability. Mathematics as a tool course, is an important tool for students to learn other follow-up courses. In the practice of mathematics teaching, if teachers want to improve the teaching effect, according to the present situation and training goals of current occupational mathematics, teachers should take effective measures to arouse students’ interest in learning in an all-round way so as to improve teaching quality.
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