【摘 要】
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当前，随着新课程改革的不断深入，各类学科的教学相应地出现了一定的变化，更加注重教学效率。因此，绝大多数教师在教学时，会摆脱传统教学的束缚，采取不同的教学方法进行教学。高中数
【机 构】
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贵州省遵义市第四中学 贵州 遵义 563000
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当前，随着新课程改革的不断深入，各类学科的教学相应地出现了一定的变化，更加注重教学效率。因此，绝大多数教师在教学时，会摆脱传统教学的束缚，采取不同的教学方法进行教学。高中数学作为整个高中阶段的必修课程之一，其作用和地位相当重要，在此情况下，如何既保证教学质量，又能够显著提高学生的数学成绩是众多教师所关注的问题。本次研究主要针对新课程改革形势下，高中数学教学中所存在的问题，同时针对这些问题提出了一定的改革对策，旨在提高学生的学习成绩，保证教学质量。
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