【摘 要】
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随着环境的变化,高校教师的角色冲突日益剧烈,表现为:"主人翁"与"被雇佣者"的冲突;"教育者"与"服务者"的冲突;"服务者"与"被管理者的冲突;"引领者"与"被动适应者"的冲突。要
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随着环境的变化,高校教师的角色冲突日益剧烈,表现为:"主人翁"与"被雇佣者"的冲突;"教育者"与"服务者"的冲突;"服务者"与"被管理者的冲突;"引领者"与"被动适应者"的冲突。要调适角色冲突,需要多方互动,高校管理层在其中则起着关键作用。
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