【摘 要】
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近年来一些地方报纸的“长风”又开始兴盛起来。报纸上长文坐正中,一些领导的讲话动辄以万字计,令人生畏。在一些人看来,文章以“长短”论得失,文人以“长短”论英雄.文不长
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近年来一些地方报纸的“长风”又开始兴盛起来。报纸上长文坐正中,一些领导的讲话动辄以万字计,令人生畏。在一些人看来,文章以“长短”论得失,文人以“长短”论英雄.文不长则不够味。 其实,文章不在长短,而在意境,所谓“文章千古事,得失寸心知”。短文也有短文的绝活:《史记》中《滑稽列传》里的人物,给人的印象是难忘的;唐人元稹那首《古行宫》只有20个字,给人留下了与《长恨歌》一样的余味,《古文观止》中那
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摘要：我国正面临着民众营养学知识匮乏的挑战。在营养学教育短时间很难普遍实施的情况下，集合自己的教学实践经验，作者认为可以利用高中生物教学的契机，可将营养学教育渗透到生物教学中，从而达到普及营养学知识，促进广大学生及全体民众健康饮食习惯的养成。 关键词：高中生物教学；营养学教育；必要性 一、引言 目前，一个新的知识领域正在中国悄然兴起，那就是营养学。良好的国民营养和健康状况是社会经济发展的基础
高举邓小平理论旗帜记录波澜壮阔的时代———第七届全国新闻摄影理论年会侧记周凤桥新闻摄影工作者如何贯彻党的十五大精神，深入学习邓小平理论，坚持两翼齐飞和新闻摄影改革，为
摘要：新课程强调学习方式的转变，倡导自主学习、探究学习和合作学习，即以学生为主体，教师为引导，学生是探讨问题和解决问题的实践者。在高中生物课教学中，以培养学生发散性思维为中心，作者采用了合作探究式教学法，并收到了一定的效果。 关键词：高中生物教学；合作探究教学法；正确运用 在新课标观念下，如何运用合作探究搞好高中生物教学，是摆在每位生物教师目前的重要课题，笔者就这个话题，针对一些困惑和亟待解决
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老顽童是谁？你们一定很好奇吧。别急，接着往下看！ 老顽童酷爱运动，每天天刚亮就起床，迎着清新的晨风去抖空竹。老顽童抖空竹的技术一流。只见他麻利地拿起空竹，绕上几圈，轻轻提起，开始玩起了花样：一会儿抖个“盘丝”，空竹仿佛五彩缤纷的蝴蝶在空中飞舞；一会儿来个“海底捞月”，空竹在竿子间上下跳跃，发出悦耳的响声；一会儿玩个“拔萝卜”，把空竹放到地上，用绳一钩，空竹又精准地回到了竿上。好个空竹高手！ 老
几年前,美国特种机器人协会曾举办了一场别开生面的音乐会,演唱者是世界男高音之王“帕瓦罗蒂”。这位“帕瓦罗蒂”并不是意大利著名的歌唱家帕瓦罗蒂,而是美国艾奥瓦(Iowa)
每个星期六的下午,我都要去课外班上课,一上就是4小时,我的肚子可受不了,所以爷爷来接我时都会带些东西给我吃。这不,今天爷爷又带了一袋橘子来接我了。饥肠辘辘的我急忙从袋