【摘 要】
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前不久,看了一本初中生作文大全的稿子,这一书稿所选作文大都角度新颖、构思奇妙,和它的书名“非常了得”十分契合。校对时读到精彩的章节,竟然会激动与兴奋,忍不住将那些新
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前不久,看了一本初中生作文大全的稿子,这一书稿所选作文大都角度新颖、构思奇妙,和它的书名“非常了得”十分契合。校对时读到精彩的章节,竟然会激动与兴奋,忍不住将那些新鲜有趣的章节读给办公室其他人听,大家也都忍俊不禁、赞叹不已。比如在一篇《新龟兔赛跑》的文章中,作者构思了这样一个故事:龟兔跑步大赛之后,取得了胜利的乌龟成为了明星,各大出版商和媒体纷纷邀请其参加各类活动,乌龟因此而
Not long ago, saw a manuscript of junior high school composition Daquan, most of the essay selected essay novel point of view, the idea of wonderful, and its title “very good ” very fit. Reading wonderful sections, even excited and excited, can not help but those fresh and interesting chapters read to other people in the office to listen, we all can not help but laugh, marvel. For example, in an article titled “The Tortoise and the Hare,” the author conceived of a story: After the Tortoise and the Hare Run, the triumphant turtle became a star, with major publishers and the media inviting them to participate in various activities, The tortoise thus
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摘要：初中数学课堂是学生数学学习的主阵地，教师只有精心营造宽松、愉悦的环境，发挥学生的主体作用，设计学生感兴趣的问题，才能激发学生的创新思维，取得举一反三的教学效果，最终发挥课堂主阵地的作用，让学生拥有一个鲜活的课堂。 关键词：初中数学 课堂 活起来 数学课堂是师生活动的主阵地，学生的知识获取、感情培养、能力提升、素质提高都离不开课堂。如今，注入式的传统教学模式已被启发式教学所取代，但仍需要教
一张音乐CD(Compact Disc)能够记录74分33秒的声音,这恰好能够记录一部单声道的史上最缓和节奏的路德维希·凡·贝多芬(Ludwig von Beethoven)第九交响曲(‘Alle Menschen we
所谓议论文,说得通俗一点,就是摆事实、讲道理的文章。摆事实,就是列举事例,证明观点,简言之,就是叙事。在高中生议论文写作中,有不少学生不能把握好“叙事”的分寸,造成文章
生命对于每个人来说都是最为宝贵的,因为它对于每个人来说都只有一次。生命又不仅仅是个人的,它也属于整个家庭,属于所有爱你关心你的人。因而敬畏生命,珍爱生命,也是个人对
想象是话题作文的创作源泉，如何在话题作文的写作中培养学生的想象能力？笔者就一节话题作文指导课来谈谈个人的做法和认识。 一.创设想象的情境，激发想象兴趣 在一次作文练习课上，我作了一次大胆的尝试。我给学生布置了一篇以“雨”为话题的作文，对于选择“雨”这一话题，是经我课前反复考虑才决定的。我认为“雨”是日常生活中最常见的一种自然现象，与我们的生活也很贴近，学生至少应该觉得有话可说。有话可说，是写好
今年暑假,爸爸、妈妈带我和弟弟去美国玩。我们租了一辆车,玩了好多地方,比如说乐高乐园、迪斯尼、儿童博物馆……那天,我们从景点回洛杉矶的酒店,爸爸开着车行驶在茫茫大山
<正>许多学生不喜欢写作,认为自己的生活太过平淡,并没有什么可写。就算是教师布置的作业,写出来的也是为了凑足字数的流水账。写作本身是记录生活、表达情感的最好方式,然而
“这是谁丢的纸?”葛老师拿着一张被皱成一团的纸,在我们面前晃着。然后以锐利的眼神,扫视着我们。
“This is who lost the paper?” Ge teacher holding a piece of pape
粽子和月饼 2013年6月11日下午，神舟十号飞船发射升空。第二天6月12日，正好是中国传统的端午节，在“神十”轨道舱内，三位航天员吃上了豆沙粽。女航天员王亚平还对着摄像头展示手中的粽子，男航天员张晓光则将这一情景摄入了镜头。 10年前的2003年，中国首位航天员乘坐“神五”飞船遨游太空，恰逢中秋节。在太空吃月饼时，“调皮”的杨利伟把小月饼一个个抛起来，让它们飘浮着并排成一列，然后按顺序逐个将
初中语文课本中每一篇文章都是作者丰富情感的浓缩，教学中，教者要披文入境，把自己与作者的心灵融为一体，让其情感充分渲泻，从而激发学生学习语文的兴趣，展现出语文课堂的魅力。 一.以情入文，创设情景 语文教材的每篇文章，都是编者从茫茫文海中采撷的一朵朵精美的浪花，是作者在特定背景下复杂情感的美丽绽放。如何激活语文课堂的情趣，让学生积极主动地学习？只有让学生的情感与作者相融才是最佳途径。因此，教者应该