【摘 要】
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信息技术在这个科技快速发展的时代取得了令人瞩目的发展形势,尤其是近几年,人们将研究的目光转移到了信息技术和不同学科教学的整合方面.中学的物理演示实验课程,主要是通过
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信息技术在这个科技快速发展的时代取得了令人瞩目的发展形势,尤其是近几年,人们将研究的目光转移到了信息技术和不同学科教学的整合方面.中学的物理演示实验课程,主要是通过将实验演示给学生看,来培养学生自主创新和科学探究精神,如何将信息技术应用到中学物理演示实验教学中,是值得广大物理教学研究工作者研究的一项内容.本文研究了初中物理演示实验过程中,应用信息技术的优势以及实施策略.
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