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随着职业资格证书制度的推行，考证对于高职学生来说在求职就业以及未来的人生道路上都显得十分重要。然而，职业资格证书的考取通常不属于高等院校的授课范围，学校往往只讲授专业相关课程知识，学生考证主要是在课余时间完成。本文通过教学方法的改变和评价标准的健全，使学生达到一定的自学能力，能够通过自学顺利考取证书，从而达到教师培养学生真正自主学习的目的。