【摘 要】
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眼下,党史学习教育正如火如荼开展,各地利用红色资源开展红色教育活动的频率不断加大。但随着学习教育的推进,一些问题也随之暴露出来。有的红色教育走样走偏,只求“面”而丢了“里”,只求“痕”而丢了“效”,红色教育沦为“走过场”。究其原因,无外乎两点。一是思想上不重视。
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眼下,党史学习教育正如火如荼开展,各地利用红色资源开展红色教育活动的频率不断加大。但随着学习教育的推进,一些问题也随之暴露出来。有的红色教育走样走偏,只求“面”而丢了“里”,只求“痕”而丢了“效”,红色教育沦为“走过场”。究其原因,无外乎两点。一是思想上不重视。
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