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在素质教育的背景下，小学阶段的教育应重视体育运动的开展，使学生有健康的身体素质，也能在体育运动中思想品质得到发n展。其中趣味田径活动的开展能够让小学生对于体育运动产生兴趣，形式上也能满足当前小学校的场地情况，需要在教学中重视少儿趣味田n径活动的设计和开展，以此提高运动效果。本文分析了小学生体育运动的作用，并以此为基础介绍了少儿趣味田径队运动效果的影响，希望n让趣味田径教学得到有效开展，促进学生全面发展。