论文部分内容阅读
所谓微课,主要是指在新课标基础上,将教学视频作为基本载体,对教师课堂教学中某个知识点,或者教学环节反映出来的各类教学资源进行有机整合.
浅谈微课在小学语文课堂教学中的运用
【摘 要】
：
所谓微课,主要是指在新课标基础上,将教学视频作为基本载体,对教师课堂教学中某个知识点,或者教学环节反映出来的各类教学资源进行有机整合.
【机 构】
：
河北省丰宁满族自治县第一小学 068350
【出 处】
：
软件（电子版）
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
本研究以六种不同品牌花生油及其加工产品炸薯条为研究对象,根据坚果香味、烧烤味、甜香味、苦味、异味、脆性、总体风味7项感官评价指标进行打分,打分标准为5分制.结果表明:
保育工作是幼儿园日常运行中的一项重要工作,是保健工作的一个极其重要的内容,为了提高幼儿园卫生工作的质量,提高保育员人员的素质及业务水平.应根据幼儿园总的工作的要求,
在高中生物教学中,应用学案导学的模式进行教学,可以培养学生自主学习能力,能够提高课堂教学质量.文章以学案导学模式在高中生物教学的应用为研究对象,通过对学案导学模式在
花生果腐病是花生生产上的一种重要病害,对花生的产量和品质构成了严重威胁.本研究以花育20号感病前后籽仁为样品,进行转录组测序,得到Unigene 60756个,其中表达量上调的基因
随着我国经济与科技的不断发展,现如今人们的生活水平不断提升,电视节目作为新时期下的技术产物,尤其是新闻类内容,显然已经成为人们所欢迎的节目类型.而且在积极的创新基础
小学生的语用能力培养是小学语文教学活动的重要目标,利用语文课堂教学契机,引导学生应用语言知识,理解语文学科的魅力,最终实现语文核心素养培养的教学目标.笔者在下文中就