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学生是学习活动的主体。学习的落脚点是学生的“学”。教师进行“导”的目的是唤醒学生的主体意识，使学生学会自主地探索知识，获取知识。
以“学”定导 凸显自主
【摘 要】
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学生是学习活动的主体。学习的落脚点是学生的“学”。教师进行“导”的目的是唤醒学生的主体意识，使学生学会自主地探索知识，获取知识。
【机 构】
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彭州市西郊小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年12X期
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