【摘 要】
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本文从评价理论角度,比较分析英语硬新闻中介入资源的运用情况。语料为两篇针对同一事件的新闻报道,分别来源于《中国日报》和《纽约时报》。通过比较二者中介入资源的分布情
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本文从评价理论角度,比较分析英语硬新闻中介入资源的运用情况。语料为两篇针对同一事件的新闻报道,分别来源于《中国日报》和《纽约时报》。通过比较二者中介入资源的分布情况,进一步阐释其实现的语用意义,旨在说明语言评价功能的广泛适用性,同时帮助读者提高对新闻语篇中介入资源的敏感性。
This article from the perspective of evaluation theory, a comparative analysis of English hard news into the use of resources. The corpus is two news reports on the same incident, respectively, from “China Daily” and “The New York Times.” By comparing the distribution of the two involved resources, the pragmatic meaning of its realization is further explained, which aims to illustrate the wide applicability of the language evaluation function and to help readers improve their sensitivity to the involvement of resources in news discourse.
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