【摘 要】
:
先进的技术手段和先进的教育理念是教育发展的基础.在信息技术与课程整合的过程中,在充分发挥信息技术作用的同时,重视人本主义教学理论的指导作用,把握信息技术与课程整合的
【机 构】
:
济宁学院信息技术系,山东曲阜,273155
论文部分内容阅读
先进的技术手段和先进的教育理念是教育发展的基础.在信息技术与课程整合的过程中,在充分发挥信息技术作用的同时,重视人本主义教学理论的指导作用,把握信息技术与课程整合的实质是至关重要的.
其他文献
目前的众筹有些变味,发展的方向有些偏差,而在发展过程中也暴露出一些问题。如何解决这些问题,将是决定众筹模式在国内能否发展壮大的决定性因素。还记得在今年春节后录制一
传统的实习教学环节在过程与结构中存在阻碍学生自我觉察、自我接纳和自我决定的可能.本文通过分解实习教学的过程与结构,进行详尽剖析和阐释,构建唤起学生实务驱力可能的“
目的:观察不同方法控制性降压对大鼠脑海马A8、S-100β表达和学习记忆的影响,研究围术期控制性降压对术后认知功能障碍的影响和可能机制。
方法:运用Y-型电迷宫测试,记录
目的:以软组织显影好的磁共振技术(magnetic resonance imaging,MRI)探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(obstructive sleep apnea syndrome, OSAHS)患者上气道与无鼾正常人
台区管理又叫变压器台区综合承包管理,以某台变压器所辖的供电区域,作为承包区域,对整个区域的电费回收、线损、售电量、功率因数等指标进行承包考核的一种管理模式。1系统的构成
主体间性教学观念的提出改变了以教师作为单一主体、学生作为客体的传统教学模式,强调双主体性及主体间的交互性,在高校思政课中的意义重大.通过主体间性语境下思想道德修养
以成果产出导向教育理念为指导,参考服装行业标准与专业建设标准,构建一套适应高校服装设计课程在培养目标、运行机制、持续改进方法等方面立体化的课程教学方案.研究表明:服
[摘 要] 高校化学专业学生是化学及相关专业研究型人才的重要储备,本科阶段开展研究性实验训练,使其尽早接触专业科学研究,有利于培养学生研究兴趣、创新实践能力,能为学生考研升入双一流院校等优秀高校提供优质培养和训练平台,有利于提高人才培养的层次和水平。 [关键词] 化学;本科实验;研究型;创新 [中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 1008-25
关于电视如何在数字化、网络化时代存在,已经有很多充满理论推演力量的讨论。然而,在现阶段,任何不落实地的理论探讨都不如一个具体而富有创意的案例更能给
There has been
研究天空背景下红外运动小目标的检测与识别 .对序列红外图像进行增强处理后 ,通过形态学滤波去除弱噪声 ,再用分割算法把目标和强噪声从背景中分离出来 ,最后用RMTI算法找出目标 ,并得出目标运动轨迹 .实验结果表明 ,该方法能有效地检测定位运动小目标 .