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【摘 要】
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针对测试技术课程教学中存在的缺点,分析了研究性教学和卓越计划的主旨,提出并详细介绍了基于理论与工程实践相结合教育模式的具体方法,从而实现知识积累和实践能力培养并重的教学核心理念。实践证明,该教学模式能够避免"重实践轻理论"的教学模式缺点,能够帮助学生克服畏难情绪,增强学生的创新能力。
【机 构】
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江南大学机械工程学院
【出 处】
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无锡职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年06期
【基金项目】
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项目来源：国家自然科学基金项目（61305016）,江南大学自主科研计划青年基金（JUSRP1059）
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