【摘 要】
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陶行知的教育理论,表现在课程资源的开发和利用方面,内容生动丰富,观点超前创新。因此,在当前全面实施基础教育课程改革的历史条件下,我们有必要重新审视他的教育理论所蕴含
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陶行知的教育理论,表现在课程资源的开发和利用方面,内容生动丰富,观点超前创新。因此,在当前全面实施基础教育课程改革的历史条件下,我们有必要重新审视他的教育理论所蕴含的课程资源价值,以促进我国课程改革的实施进程,推进素质教育的步伐。
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