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当前,在校大学生自杀人数在逐年上升,给家庭造成的灾难是毁灭性的,给社会造成的损失也是无法估量的。实施生命教育,拯救那些试图结束自己生命,走在生死边缘的大学生,是摆在当前教育工作者乃至整个教育界的一个亟待解决的问题。本文以高校思想政治教育这门具体学科为出发点和落脚点,对生命教育的目标及实现途径进行了积极的思考,希望能引起大学生对生命的深刻思考,及教育工作者对生命教育的足够重视。