【摘 要】
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新课程理念指导下的中考语文高分的获取,在很大程度上取决于基础知识是否抓好落实。一份较标准的试卷(以当地当年中考卷为准),其第二部分大多是“古诗文积累与阅读”,这是最令师生
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新课程理念指导下的中考语文高分的获取,在很大程度上取决于基础知识是否抓好落实。一份较标准的试卷(以当地当年中考卷为准),其第二部分大多是“古诗文积累与阅读”,这是最令师生们头疼的大难题。如果把里面的题目放回到课堂中,对应到课堂教’学时应该怎么做呢?
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目的探讨经阴道超声测量(TVS)子宫内膜厚度对绝经后妇女阴道出血的诊断价值。方法对2006年6月至2007年7月来六安市中医院就诊的116例绝经后阴道出血患者进行TVS检查,将TVS检查
随着基础教育事业的发展,以校为本的理念走进了中国,尤其是一些发达地区已经开始了许多以校为本的实验和试行,我们河南省濮阳县胡状乡中心校南校区也顺应潮流与时俱进,开展了轰轰烈烈、扎实务实的校本教研,我校的校本历史教研也展开了。 教师的专业水平是教师从事教育工作的生命,为更好地在教育教学和教育教研中更好地发挥教学研究中工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,我校的校本教研也是井
摘 要:进入21世纪,我国旅游业进一步蓬勃发展,导游人员的需求也随之迅速增长。各个地方的中等职业学校如同雨后春笋般地开设旅游类专业。然而,导游专业的导游口语教学普遍是一个相对薄弱的环节,学生的口语能力普遍存在薄弱的问题。本文试图分析职中导游专业口语教学的若干影响因素,并试图提出导游专业口语教学的若干对策。 关键词:职中导游专业 口语教学 影响因素 对策 一、问题的提出 进入21世纪我国旅
目的了解黄药水对骨伤科闭合性骨折的疗效。方法闭合性骨折复位后,用浸泡有黄药水纱布包扎并用夹板固定。结果治疗255例闭合性骨折,250例有效,有效率达97.9%。结论黄药水能有
摘 要:在语文课堂教学中合理运用信息技术,必然打破传统语文课堂的封闭围墙,把语文教育带入一个无限广阔而又全新的领域,课堂将是一个被无限拓展的无比宽泛的概念。就如何利用信息技术培养学生听说读写等方面的能力谈谈个人的体会。 关键词:语文教学的优化;信息技术;能力学习 信息技术为语文教育的发展提供了一个前所未有的机遇,语文教育出现了前所未有的巨变。随着信息技术与语文教育互相交互、互相整合的“一体化”
在作文教学中,往往会出现这样一种现象:写一篇作文之前,教师从审题立意到选材布局到修改定稿,滔滔不绝,指导得无微不至,而学生却如坠雾里,丈二和尚摸不着头脑。究其原因,常常是由于作文指导就题论题,孤立分析。有比较才有鉴别,十几年的作文教学经验一次次证明:巧用比较,求同存异,是提高作文教学质量的一条行之有效的途径。 一、比较审题,把握要求 审题,即审察题意,就是研究命题的含义和意图。审题是学生的思考
民间游戏具有广泛性、竞赛性、随机性、趣味性等特点。内容具体生动,形式活泼、轻松,深受孩子们的欢迎。孩子们在民间游戏过程中能得到强烈的情感体验,体验到成功的愉悦。实践证
摘要:创社良好的课堂情境是提高课堂教学质量的重要方法和途径,能明显的提高课堂教学的有效性。本文主要运用文献资料法、逻辑推理法以及笔者多年教学经验,针对如何巧设探究情境、激发初中化学课堂活力进行探索,希望能促进课堂教学水平的提高,激发学生学习化学的兴趣。 关键词:探究 情境 课堂活力 初中化学 新的课程标准强调学生“体验”学习的过程是学习的真正意义之所在。真实情境的学习会使学生受益匪浅,远
实验教学有利于刺激大脑皮层,促使学生进行积极思维,还能让学生在动手实践过程中感受到自主探索与发现的乐趣。就高中数学实验教学中学生探究能力的培养进行了研究,并提出了几点
摘 要:新课程教学改革给语文教师提出了更高和更新的要求,要求教师不但要以学生的终身发展为基础,而且要关注知识的形成过程及学生的学习方法,努力培养学生的各种能力等。以新课程理念为依据,对课堂教学进行了探索研究。 关键词:初中语文;课堂教学;新课程 新课程改革,不但给初中语文教学带来了前所未有的创新性革命,而且充分解放了学生,体现了学生的主体地位和教师的主导作用,有利于全方位培养学生的综合素养。下