经阴道超声对绝经后阴道出血的诊断价值

来源 :中国医药指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:storm369
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨经阴道超声测量(TVS)子宫内膜厚度对绝经后妇女阴道出血的诊断价值。方法对2006年6月至2007年7月来六安市中医院就诊的116例绝经后阴道出血患者进行TVS检查,将TVS检查结果与病理组织学进行比较分析。结果子宫内膜〈5mm为指标是除外子宫内膜疾病的首选诊断方法。结论 TVS测量子宫内膜厚度对绝经后阴道出血敏感性高,是早期发现子宫内膜疾病的最佳方法。
其他文献
本文就如何了以"任务"为导向进行理实一体教学,教学中如何调动学生的学习兴趣,如何处理和完善教材内容等方面进行阐述,就本学科教学方法提出了建议。
数学的复习需要通过学生的练习来完成,但数学复习课并不等于练习课,数学复习课中练习环节的设计对复习课的课堂效率至关重要。在复习课中,要对练习内容、练习题型、练习方式
糖尿病性神经病变是糖尿病常见的并发症之一.周围神经及中枢神经系统均可发病,但以侵犯周围神经为最早最多,亦可为糖尿病的首发症状.
教育公平的一个重要原则就在于教育机构之间和教育群体之间公平地分离资源,协调发展,全面提高。在实施义务教育均衡发展过程中,不仅要将着力点放在大力发展农村教育和薄弱学校改
当今社会,现代信息技术越来越多地涌入教育教学领域,而现在,知识以前所未有的速度增长,从英语教材及其他学科教材的不断更新,高中英语的新课程改革可以看出推陈出新知识的周期不断缩短。那么,教学就必须以更快的速度、更高的效率,最充分的学习活力来适应这一切。现在的课堂,以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式将课堂教学引入全新的境界。下面笔者对高中英语新课程多媒体课堂教学谈谈自己的一些看法。    一、多媒
摘要:业内人士皆知,体育教学过程是一个融多种信息且充满变数的复杂过程。本文笔者依据个人从教三十多年的实践经验,用“信息论”观点剖析论证最佳教学效益的获取,有赖于教师与学生双边,共同具有信息“输出”与“输入”的双重任务。“教”与“学”的效益好与差不在于教师输出信息量的多少,而在于输出有效信息量的多少。  关键词:信息论 观点 探究 教学效益 措施    一、观点的提出    体育课程与其他学科课程相
课堂不是一个进行简单知识传授的场所,而是学生生命成长最重要的阵地。课堂应关注的不是既定知识结论的有效传递,而是有思想、有情感,具有独立人格的学生在课堂中的真实活动
教育改革日新月異,这就要求我们必须转变思想观念,教为主导,以学生为主体积极主动地在课堂上激发学生的创造性思维能力。  创造性思维是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新颖性、独创性、发散性。美术课中如何培养学生的创造性思维,我认为应做好以下几点。  一、绘画中用发散思维的方式去想象  美术教学中,学生会说:“我什么也画不出来”“还是
人们经常谈论小学生过重的学习负担,其原因何在?其表现形式如何?我们认为可用四个字来概括——机械重复,中学尤其高中数学教学中,学生过重的学习负担主要表现何在?或者说教师该
新课标实施以来,高效课堂一直是一个热门课题。所谓的高效课堂,就是指以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。显然,高效课堂离不开高效的课堂教学,而高效的课