【摘 要】
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从一堂课的整体安排和教学手法上,按照可行性原则,结合教学认知理论,采取多种教学方法,力争提高学生兴趣和培养学生学习能力。
From the overall arrangements and teaching
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从一堂课的整体安排和教学手法上,按照可行性原则,结合教学认知理论,采取多种教学方法,力争提高学生兴趣和培养学生学习能力。
From the overall arrangements and teaching methods of a lesson, according to the principle of feasibility, combined with the theory of teaching cognition, take a variety of teaching methods, and strive to improve students ’interest and develop students’ learning ability.
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