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情境教学法是小学音乐课堂中备受关注的教学方式之一.在教学中,教师应深入研究情境创设的有效策略,通过多种形式的情境创设,激发学生的音乐思维,加深学生的音乐情感体验,提升学生的音乐素养和音乐综合能力,让小学生在音乐之美中徜徉.
小学音乐教学中情境创设的有效策略研究
【摘 要】
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情境教学法是小学音乐课堂中备受关注的教学方式之一.在教学中,教师应深入研究情境创设的有效策略,通过多种形式的情境创设,激发学生的音乐思维,加深学生的音乐情感体验,提升
【机 构】
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江苏省海安市城南实验小学教育集团
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年34期
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