提升地理教师信息素养的策略探析

来源 :新智慧 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxt1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
智慧教育环境下,信息技术迅猛发展,不仅渗透到社会各个领域,也越来越多地应用于地理课堂教学中.融入新技术的课堂变得异彩纷呈,多样化的教学资源丰富了课堂内容,激发了学生的探究兴趣.然而,部分教师落后的信息素养却直接阻碍了智慧教育的推进,因此,提升地理教师信息素养迫在眉睫.
其他文献
近年来,笔者经常听到周围家长抱怨:“现在的孩子怎么那么自私自利,为他们付出了那么多,却一点也不懂得感恩,把孩子的吃穿住行照顾得那么周到,他总是习以为常的样子.”大多数
作为深受我国民众喜爱的集体表演项目,合唱拥有其它艺术类型所无法比拟的表现力与情感传递优势,这使其成为声乐艺术中不可或缺的艺术类型之一。如今国内的合唱正处于蓬勃发展
道德与法治这门课程具有丰富的时代内涵,与小学生的德育息息相关,不仅能提升学生的道德品质,也能强化学生的综合素质,达到全面发展的效果.而传统道德与法治课程的教学方式存
  Oxidative stress influences cell survival and homeostasis,but the mechanisms underlying the biological effects of oxidative stress remain to be elucidated.T
会议
摘要:在素质教育已成为主旋律的今天,德育引起了人们的高度重视。幼儿正处于一生中的敏感期,是学习做人的奠定期,因此,在幼儿教育中,我们老师和家长都应重视幼儿期德育教育,完善其人格,使其成为一个品德高尚、对社会有用的人。  关键词:幼儿教育;德育教育;渗透;素质教育  《幼儿园工作规程》中指出:“幼儿园的品行教育应以情感和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。陈鹤
当今社会,科技发达,信息技术也被广泛地应用于各个层面的教学之中.对幼儿来讲,信息技术所带来的生动形象的学习内容会让幼儿对其颇为感兴趣.所以,教师在幼儿阶段的教学中使用
会议