历史教学中的思想教育和能力培养

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历史教学中的思想教育和能力培养中卫县教研室刘复才,项洪文九年义务教育历史大纲对历史教学目的提出了传授基础的历史知识、思想教育、能力培养三大任务。一般来说,绝大多数历史教师都能完成传授基础知识的任务,而对后两项任务往往存在被忽视或教学不到位的问题,这主... Ideological Education and Capability Training in History Teaching Liu Fucai, Xiang Hongwen’s nine-year compulsory education history outline outlines the three major tasks of imparting historical knowledge, ideological education, and ability training for historical teaching purposes. In general, the vast majority of history teachers can complete the task of imparting basic knowledge, while the latter two tasks often have problems that are ignored or teaching is not in place.
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